Tecnologa de Antigamente

O mundo antigamente sem tecnologia era muito mais dificil.Conseguir uma repleta, ampla e rica rede de informações era dificil já que para chegar a informações advindas de outros paises e até mesmo Estados era muito menos pratico, as vezes requeria uma viagem de meses ou até mesmo anos. Hoje em dia pode-se conseguir informações amplas e ricas atraves da internet, faciltando a comunicação e o intercambio entre culturas dentre outras coisas importantes.

A tecnologia, como por exemplo, facilita muito nossa vida. Mas pode-se encontrar nela tanto aspectos ruins quanto aspectos bons. Eu vou dar um exemplo breve dessas duas situações:

1- A internet por exemplo, se tornou um meio pelo qual o ser humano pode acessar muito mais rapidamente informações do mundo intero, e facilita a vida de muita gente em todos os aspectos(trabalho,escola e etc).

2- Com o avanço da modernidade a internet tbm tornou-se um meio repleto de propagandas que encomodam todo mundo. As propagandas tomaram conta de todos os sites e mesmo com o bloqueador de popup não se consegue fugir delas.

COnclusão, vc entre na internet com o intuito de adquirir uma resposta rapida ao que está procurando, entra para fazer uma pesquisa, mas propagandas sempre vão atrapalhar funcionando como se fosse uma poluição visual.

Tecnologia para Crianças

As ferramentas tecnológicas fazem parte da nossa vida, hoje não temos mais como nos desvincular delas. As crianças precisam, sim, ter acesso às possibilidades oferecidas pela tecnologia, mas de uma forma organizada e orientada para que possa levar a um efetivo aprendizado. O uso descontrolado da tecnologia, tanto no ambiente escolar, como em casa, às vezes atrapalha o aprendizado da criança. Tudo em excesso faz mal. A tecnologia não pode substituir as relações pessoais como o convívio com os colegas de sala de aula e familiares, isso faz parte do aprendizado e não pode ser esquecido. Ao observar essas questões, a tecnologia é, sem sombra de dúvida, uma grande ferramenta pedagógica, pois coloca à disposição do aluno um universo de possibilidades impossíveis com o tradicional 'giz e quadro-negro'.

Não há uma idade pré-estabelecida para o início do contado com a tecnologia. Hoje em dia, já se nasce imerso numa sociedade que não vive sem tecnologia. O que deve existir é a atenção dos pais com relação ao "como" as crianças estão usando esses equipamentos tecnológicos deixando de lado outros tipos de brincadeiras sadias, que são necessárias ao seu desenvolvimento. A nova geração precisa ter um crescimento intelectual e físico combinados, não é possível substituir todos os tipos de diversão pelo videogame ou o laptop.

Não existem "regras" para um uso pedagógico das tecnologias. Entretanto, é importante seguirmos algumas orientações que contribuem para o uso pedagógico das tecnologias. O bom senso é imperativo, nesse caso. Portanto não deixar o computador no quarto das crianças é um bom artifício para afastá-las da obsessão por ver, a todo momento, e-mails, games e sites de relacionamento (orkut). Estipular um horário para que a criança fique na frente do computador também é um bom mecanismo. É bom ter um tempo pra divertimento na frente da máquina e uso dela pra fins pedagógicos, como pesquisa para um trabalho, etc. Mostrar para os filhos outras possibilidades que a Internet pode oferecer como pesquisas, visitas a museus, bibliotecas, pode fazer com que eles descubram um universo novo e inexplorado da web. Conversar sobre os perigos que podemos encontrar na rede, como sites perigosos ou pessoas mal intencionadas, vírus e outras formas de lixo eletrônico, lembrar que a criança nunca pode dar seu endereço ou número de telefone para quem não conhece etc. A tecnologia também pode ser um mecanismo de aproximação entre pais e filhos. Os pequenos são muito ligados em instrumentos como, por exemplo, MSN, orkut, etc., se você pai ainda não está integrado nestas mídias, peça ajuda a seu filho para criar e participar. Não esqueça que nada substitui um abraço